MO muziejaus edukacinis užsiėmimas

Paauglystėje atsiranda iššūkis geriau pažinti, suprasti save, atrasti vietą pasaulyje. Tuo laikotarpiu, norisi daugiau bendrauti, labiau išreikšti save. Būna, bendraujant  iškyla ir  konfliktų. Tad, mums reikia mokytis juos spręsti .

Antradienį, aštuntos klasės mokiniai vyko į MO muziejaus edukacinį užsiėmimą

„Gyvūnas ir robotas manyje: „Kaip menas padeda bendrauti ir kūrybiškai spręsti konfliktus“, kuris vyko Dailės galerijoje. Šis edukacinis užsiėmimas kvietė patyrinėti atsiradusius skirtingus roboto ir gyvūno vaidmenis savyje bei kituose ir dažnai iš to kylančius konfliktus, nes santykiai su aplinkiniais (draugais, mokytojais, tėvais ir pan.) neretai kelia iššūkių ir sunkumų. Užsiėmimo metu mokiniai MO muziejaus parodoje, remiantis edukatoriaus parinktais meno kūriniais, tyrinėjo bendravimo, santykių bei konfliktų temas, mokėsi suprasti savo ketinimus bei emocines būsenas, pastebėti kylančią konfliktinę situaciją ir ją spręsti. Meno kūriniuose stengėsi atpažinti ir suprasti jausmus (viltis, pyktis, pavydas, liūdesys, nuoskauda, meilė ir pan). Šis užsiėmimas įtraukė į naujas, meniškas patirtis.