Ar gali švytėti desertas?

Užsiėmimo metu mokiniai susipažino su įdomiu fluorescencijos reiškiniu ir sužinojo, kad regima šviesa sudaro tik nedidelę elektromagnetinio spektro dalį. Tyrinėdami mokiniai aiškinosi, kodėl kai kurie organizmai ir medžiagos gali švytėti bei kas vyksta medžiagai sugėrus šviesą. Praktinės veiklos metu, naudodami UV šviesos šaltinį, mokiniai stebėjo ir demonstravo chinino fluorescenciją. Didžiausią smalsumą ir geras emocijas sukėlė galimybė patiems pasigaminti fluorescuojantį – švytintį – desertą. Edukacija leido ne tik įgyti naujų gamtos mokslų žinių, bet ir mokytis eksperimentuojant, stebint bei atrandant. Ši STEAM veikla dar kartą parodė, kad mokslas gali būti ne tik naudingas, bet ir netikėtas, spalvingas bei įtraukiantis!